口语交际心得

毕业留言人际交往

诚愿21世纪，真理和正义成为人类社会最高的法则；人性和理性在全世界取得最后的胜利。 位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。 眼因流多泪水而愈益清明；心因饱经忧郁而愈益温厚。 每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得出色写得平庸，全看你自己如何下笔，别人 没有办法代替。 我们的行为决定了我们的人品，正如我们的人品决定了我们的行为。 认清自己往往比轻视别人更重要。生活的美，来源于你对生活的热爱；友情的纯真，来源于你对朋友真诚的相待。 人生只有一次，它提醒我要珍惜这易逝的时光。 敞开心扉，知已就不再难寻。 激情是生活中一种永远向上的力量。 镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。 嫉妒是人生进取中最大的敌人。 生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。 在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记挫折。 真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。 人们经常慨叹生活中缺少美，那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。 先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交友之道也。

【交际】

交际的艺术，即是把好话说得是时候，好事做的是地方的艺术。

出色的口才，良好的交际，是我们迈向成功殿堂的第一级阶梯。

成功的人际交往，在于你能洞察对方的需要，并在处理事务时尽可能地兼顾他的这一需要。

在人际交往中，善于听人说话往往比善于说话更得人心。

在人际交往中，赞美与批评并存。赞美并非全是好的，攻击也决非都是恶意。赞美你不该赞美的污点，这赞美是邪恶的；攻击你应该攻击的弊病，这攻击是善意的。

谈吐是人际交往中最显示自己人格的天窗，透过它，别人可以感应出你的修养的品位。

在人与人交往中：自己瞧不起自己是一种不幸；自己瞧不起别人是一种愚蠢。

社会愈发展，人际关系愈重要。现代人的价值只能在良好的人际关系中实现。孤家寡人很难有所作为，更不用说有所成就了。

处理人际关系的基本准则应是真诚善良，奉献多于索取。即使自己确有真才实学也应不卑不亢。

总是以戒备之心去和别人交往，永远也不会有一个推心置腹的朋友。

在人际交往中，妄想压低别人抬高自己的人，最后自己也被压低了。

爱撒谎的人，喜欢和健忘的人交往。

在交际场中借别人的光炫耀自己的人，恰好暴露了自己的昏暗。

亲密的行为常会带来危险，因此人们便以仪式化的交往方式来保持距离。

与人交往并不是要把自己交给别人造就，而是要从别人那里汲取养料来造就自己。

社交也是一门公关，它可以折射出一个人在别人心目中的地位和价值。

人际交往是一张无题的日报，每时每刻都在编写自己的言行录。

交际中困难的往往不是善于表达，而是善于在该沉默的时候沉默。

和人真诚的交往，你才能进入别人的内心。

在人际交往中，风采、风度都是需要的，但重要的还是风骨。没有风骨，风采、风度可能被周围污秽的氛围所吞噬。

与人交往，要让对方燃烧，而不是使其腐烂；要赠给对方欢乐，而不要传染忧伤。

每一个人都是一个独特的世界，多与一个人交往，就是多闯入一个世界，多一层人生的体验。

绿色信箱的生命，在于心与心的交往。

清晨的甘露能滋润枯燥的心田；朋友的交往能丰富单调的生活。

科学实验需要追根究底；人与人相处则需要恰如其分，适可而止或难得糊涂。

交际广对人有好处还是有害处，关键在于你是和什么样的人交际。近朱者赤，近墨者黑，说的就是这个道理。

有些青年只喜欢和同龄人交际，不乐意和老年人交友，这是错误的。和同龄人交朋友会觉得快乐，而和老年人交 查看更多>>

1、永远不要信赖从未挑剔上司毛病的那种部属。——约翰·却尔顿·柯林斯

2、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

3、销售就是不断地去找更多的人，以及销售给你找的人。——汤姆·霍普金斯

4、为门庭增添光彩的是来做客的朋友。——爱默生

5、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。——林肯

6、酒食上得来的朋友，等到酒尽樽空，转眼成为路人。——莎士比亚

7、友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊！——罗·布朗宁

8、一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真

9、因结婚而产生的爱，造出儿女；因友情而产生的爱，造就一个人。——培根

10、大量的友谊使生命坚强。爱与被爱是生活中最大的幸福。——西德尼·史密斯

11、和太强的人在一起，我会感觉不到自己的存在。交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合的。——罗兰

12、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基

13、不得不同你不愿意交往的人打交道。——何怀宏

14、不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛

15、如果被误解，怪你自己，别怪听众。你才是传达信息的人。——罗杰·艾尔斯

16、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。——爱默生

17、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

18、销售领域里得到最高业绩的一个概念就是“摇钱树”概念。人脉销售就是一个开枝散叶，开花结果的过程。——博恩·崔西

19、一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。

20、友谊！你是灵魂的神秘胶漆；你是生活的甜料，社会性的连接物！——罗·布莱尔

21、哦，朋友，这就是我的肺腑之言。因为有了你，蓝天才广阔无垠；因为有了你，玫瑰才火红艳丽。——爱默生

22、父亲是财源，兄弟是安慰，而朋友既是财源，又是安慰。——富兰克林

23、老的树最好烧，老的马最好骑，老的书最好读，老的酒最好喝，老的朋友最可信赖。——莱特

24、友谊的主要效用之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放，这些不平凡之气是各种的情感都可以引起的。——培根

25、为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——罗斯金

26、比荣誉、美酒、爱情和智慧更宝贵、更使人幸福的东西是我的友谊。——海塞

27、我们粗心的

为了计划的顺利开展。我们要亲手去写好一份方案，什么样方案时可以一次性通过？励志的句子的编辑为您准备了以下关于“校际交流方案”的内容，希望本页内容能帮助到您！

一、指导思想

以贯彻落实《讷河市教育局普通中小学校际交流合作工作方案》为宗旨，以提升学校办学实力为目的，立足 学校内涵发展，创新交流形式和内容，实施、城市校带农村学校、名校带薄弱校发展路径，大力推进区域教育均 衡发展。在教育思想、学校管理、教育教学、考试评价、队伍建设、机制创新、育人环境等方面改革创新、勇于 实践，为全市经济建设和社会发展奠定人才基础。

二、学习合作交流对象：根据教育局的有关规定，我校将与老莱中心学校建立联谊校关系。

三、工作主题：合作、交流、互促、提质

四、工作目标

通过与联谊校学习交流合作，推进我校教育教学有所发展、教学质量进一步提高。尤其在教师实施有效教 学、构建高效课堂方面，有所突破，形成本校的模式。同时，以“教学开放月”活动为契机，做好学校教学改革 工作，在提高学校办学水平上取得看得见的效果。

五、合作交流内容

1、合作交流项目： 办学理念和学校管理、教育教学及课程改革、德育活动、教师队伍建设、校园文化建设等。

2、合作交流内容： 我校在与老莱中心学校的学习交流合作的过程中，要深入开展学校的教育理念、管理思想及方式、课程改 革、德育教育体系建立、特色学校建设、艺体卫工作开展、减轻学生过重课业负担等问题进行探索和交流。

3、合作交流目标： 我校本着学习借鉴兄弟学校的.办学理念和办学经验，进而提升我校的教育内涵和教育品味，提高办学质量和 效益。

4、合作交流时间运行表 4月16日：汇报展示我校标准化建设档案材料 4月21日：汇报展示我校骨干教师示范课、集体备课 4月23日：观摩学习老莱中心学校教师岗位练兵、骨干 教师讲座、示范课 5月14日：学习观摩老莱中心学校校园艺术活动、师生作品5月21日：观摩学习课堂教师教学、教师集体备课活动 6月11日：汇报我校的大课间操、班级主题班队会 6月18日：参观学习老莱中心学校校本教研活动、课程资源开发 6月25日：我校校长介绍学校建设、管理、教学等情况 7月3日：双方校长探讨学校日常管理、学校教育教 学情况

六、实施步骤

（一）宣传启动阶段（4月1日—4月5日）： 我校要召